"行了，別在這兒杵著。"
周梅珍說完那句話之後又盯著她看了幾秒，像是在等一個回應，但郁皎低著頭，什麼都沒說。
周梅珍深吸一口氣，那種吸氣的頻率郁皎在陳渡的訪談視頻里見過，陳渡在賽前調整呼吸準備跳躍時就是這樣。
一口氣吸到底，把所有雜念都壓下去。
但周梅珍用這個動作壓下去的不是雜念，是怒火。
"去睡覺。"
周梅珍說，聲音已經降了一個調，但那種降調比拔高更讓人心驚，
"既然不能訓練，那明晚就好好補課。二四六的課不能停，你落下多少進度自己心裡清楚。"
郁皎的手指在膝蓋上攥了一下。
原主謝皎的記憶里，二四六晚上的補課是另一重地獄。
她白天要在冰場上消耗體力，晚上還要坐在輔導桌前對著數學物理的卷子熬到深夜。
周梅珍給她請的補課老師是全科一對一家教，謝皎高二的學業本來就在訓練中被壓縮得零零碎碎，補課時間排得密密麻麻，每一科都像一道繞不過去的障礙。
"聽見沒有？"
周梅珍的聲音又從廚房方向傳過來，水流聲停了，她把碗碟放進瀝水架，擦了擦手走出來。
"聽見了。"
郁皎站起身。
"明天早上不用早起，你髖骨不舒服就多睡會兒。但晚上七點準時開始補課，我會跟張老師說好的。還有，"
周梅珍走到她面前，低頭看著她，目光里的情緒複雜得像一團被擰得太緊的線，
"明天白天別給我偷溜去冰場，你在家好好待著，把作業寫了。陳教練那邊我已經打過招呼了，周一再去。"
郁皎點頭。
她轉身走進臥室，關上門。這次她沒有靠著門板滑下去，而是徑直走到床邊坐下，在黑暗裡把腿抬起來，腳踝擱在膝蓋上，手指按了按貼肌內效貼布的地方。
那片貼布已經掉了，在更衣室的時候不知道滑到哪裡去了。
腳踝側面有一小塊擦破的皮，結了薄薄一層暗紅色的痂，按下去有微微的刺痛。
0709。
她在心裡叫。
【在的，宿主。】
她說的補課……是原主一直在上的那種？
【是的。周一三五晚間訓練，周二四六晚間補課，周日為機動休息日。原主謝皎的學業安排為：每周二四六各三小時全科輔導，數學、物理、語文輪換。補課老師姓張，女，三十五歲，教學風格嚴格，原主與她的互動記錄顯示多為單向講解與任務布置，少有情感交流。】
郁皎仰面躺倒在床上，盯著天花板。
窗簾縫隙漏進來的那線燈光在天花板上投出一道細長的亮痕，像冰面上的劃痕。
好累。
她在心裡說。
0709沉默了一會兒，然後回復。
【宿主，剛才購買道具已激活。需要我現在播放一段【冰上協奏·初級適配器】的沉浸式校準訓練嗎？可在睡眠狀態下進行，幫助宿主進一步融合身體肌肉記憶，不占用清醒時間。】
郁皎的眼皮已經沉下來了。她翻了個身，把臉埋進枕頭裡，含混地應了一聲。
……放吧。
【好的。請宿主放鬆呼吸，準備進入校準狀態。冰面已模擬完成，溫度設定為零下三度，冰面平整度A級。您站在冰場中央，左腳尖點冰，身體重心前移——】
郁皎的意識在0709平穩的敘述中一點點模糊下去。
她夢到自己站在一片空曠的冰面上，頭頂是明亮的燈光，腳下滑出去的時候感覺很輕，很順，像水在冰上流過。
她做了一個後外點冰三周跳，落冰的時候穩得像釘子釘進冰里。
夢裡她在冰場上滑了一圈又一圈，直到身體熱起來，呼吸里全是冰和風的味道。
但第二天早上醒來的時候，她發現自己還是躺在床墊上，右腳腳踝的擦傷還在，床頭柜上的藥瓶口朝外，窗簾縫隙透進來的光已經從路燈的黃變成了晨光的白。
她坐起來，拿起手機看了一眼——九點四十七分。
周梅珍已經出門了。
餐廳桌子上壓著新的便簽，上面寫著。
"午飯在冰箱裡，微波爐熱三分鐘。晚上補課老師七點到，六點半之前把晚飯吃了。作業寫完了沒寫的都拿出來。"
郁皎把便簽翻了個面，背面是空白的。
她把便簽紙疊了四折，放進外套口袋裡，然後去廚房熱了早飯，坐在餐桌前，開始翻書包里那些攤開來像冰面一樣平整的卷子。
*
晚上八點零五分，門鈴響了。
郁皎從書桌前站起來，膝蓋因為坐了一整個下午而有些發僵。
她走到玄關打開門，一個穿著駝色大衣的女人站在門外，手裡拎著黑色的公文包，鼻樑上架著一副細框眼鏡，頭髮一絲不苟地盤在腦後，整個人從髮絲到鞋尖都透著一股"效率至上"的利落感。
"謝皎。"
張老師點了點頭，換了鞋走進來，目光習慣性地掃了一圈客廳，像是確認環境是否符合標準，
"卷子做完了嗎？"
郁皎關上門，跟在她身後走進客廳。
"數學做完了，物理還有兩道大題沒動。"
張老師把公文包放在茶几上，拉開拉鏈取出教案和紅筆，頭也不抬地說。
"先看物理。兩道大題沒動是什麼原因？不會還是沒時間？"
郁皎在沙發上坐下來，把物理卷子遞過去。
"第三道大題的知識點有點模糊，洛倫茲力方向的判斷我記不太清了。"
張老師接過卷子，快速掃了兩眼她的解題過程，紅筆在幾處勾了勾，然後啪地一聲點在第三道大題的空白處。
"洛倫茲力方向搞不清楚？這個知識點上個星期我專門給你梳理過，你說你聽懂了。謝皎，你在敷衍我，還是在敷衍你自己？"
郁皎的指尖在沙發扶手上蜷了一下。
"我沒有敷衍，當時聽懂了，但是訓練之後回來寫題又忘了。"
"又忘了。"
張老師重複了一遍這三個字，語氣不重，但那種平整的冷淡比拔高的音調更讓人喘不上氣，
"你是不是覺得你媽花錢請我來，是讓我陪你一遍一遍把講過的東西重新再講的？我的時間很寶貴，你媽的時間也很寶貴。你白天訓練再累，晚上坐在這兒兩個小時，腦子得帶過來。"
郁皎垂下眼。
張老師沒有等她回應，直接把物理卷子翻到下一頁，紅筆在幾道選擇題上畫了叉。
"選擇題錯了三個，都是洛倫茲力的變式題。這說明你不是忘了，你是根本沒掌握。來，從頭講，這次你聽著，我不會再講第二遍。"
接下來的兩個半小時像被拉長的橡皮筋，繃得緊而緩慢。
張老師講題的速度很快，每一步推導都跳過了她覺得"理所當然"的環節，郁皎要拼盡全力才能跟上她的邏輯線。
中間有一次她低頭記筆記的時間長了兩秒，再抬頭時張老師已經推到了第三步，她張了張嘴想問，看見張老師鏡片後面那雙眼睛盯著她，話就咽了回去。
"你不會就打斷我。"
張老師看出了她的遲疑，但語氣里沒有鼓勵，更像是在陳述一個規則，
"你現在不打斷，我講完了你又說沒聽懂，那這兩個小時就是白費。"
郁皎攥著筆，指節發白。
"好。"
但後來她還是沒有打斷。張老師講完了那道大題的解題流程，放下紅筆端起水杯喝了一口，
"你照著思路做一遍。"
郁皎低頭在草稿紙上一步步推，手心沁出一層薄汗。
她推了三步，卡住了——中間有一個變量轉換不知道是怎麼跳過去的。她盯著草稿紙上的符號看了十幾秒，腦子裡全是白天翻來覆去的那些卷子、還有昨晚夢裡那個穩得像釘子一樣的落冰動作。
"不會做就直接說。"
張老師的聲音從頭頂落下來，不高，但像冰塊砸在桌面上，
"卡在這兒十分鐘一個字不寫，你當我看不見？"
郁皎放下筆，抬起頭。
"張老師，中間這一步的變量代換我沒看懂，你能再講一下嗎？"
張老師看了她兩秒，嘆了口氣。
那口氣嘆得很淺，但裡面的不耐煩像細針一樣扎進郁皎耳朵里。
"我剛才已經講過了。你剛才走神了，對吧？"
"我沒有走神，我只是——"